Kategorier
Amanda Årskurs 4 Blogginlägg Familjen Familjens blogginlägg Utbildning Veckobrev

Amanda veckobrev V.45

BUU

Så har Amanda ytterligare gått en vecka i skolan Smile och som vanligt fick vi veckobrev från lärarna, som vi uppskattar så mycket.

Lärarna har ordet

Hej!
Vi har precis varit och lyssnat på Jacob från Kvickens som berättade om sitt besök i Dandora, utanför Nairobi, Kenya som han gjorde i vintras. Fascinerande och spännande på samma gång. Fråga era barn vad de kommer ihåg bäst från mötet eller temadagen.

I No:n har vi avslutat projektet ”Mäta tid” och nu väntar ett avsnitt med återvinning och miljö. När det gäller geografi så är det snart dags för ett nytt läxförhör på största städer, vatten och berg i Sverige. Vi återkommer med datum.

Efter det backar vi långt tillbaka i tiden för att köra igång med historia.
När det gäller tabellerna i multiplikation ligger vi på tre olika nivåer beroende på hur långt man har kommit. Målet är att alla ska börja med ”100” innan jul.

Efter höstlovet är det dags att följa upp de IUP: er som vi skrev vid samtalen de första veckorna av terminen. Tillsammans med eleverna kollar vi upp att de är på rätt väg mot sina mål. Vi kommer också att limma in en kopia i planeringsboken.

På lite längre sikt väntar häftiga studiebesök men vi avslöjar ingenting ännu. Håll ut!

Denna vecka fick Amanda bra i uppförande  Star

Läxor- resultat fick Amanda i:

Tabeller: 27 av 33 (föra veckan fick Amanda 28/33)
Ma-läxa  Lovely!

Svenska (veckans ord) 11 av 12  Star

Övrigt:
NU HAR AMANDA HÖSTLOV DVS ÄR LEDIG FRÅN SKOLAN V.44

Arbetsområden V.45

Eng: Chapter 9. ”Number twelve”
Ma: Addition och subration
NO: Återvinning och miljö
SO: Svergie, nyheter
Sv: Skriva,läsa, grammatik

Läxor v.45

Mån-tors ”Number twelve”, text och glosor
mån-fre. Sv, ”Veckans ord ”n-ljudet 1”

 

Kategorier
Amanda Årskurs 4 Blogginlägg Familjen Familjens blogginlägg Läxor

Amanda pluggar matte

4

 

 

Idag pluggare Amanda sin matteläxa stencil, likhetsstecknet

Härligt att ha en gamla helig kulram till om det behövs  Smile

Amanda är koncentrerad som bara den Smile

 

 

Två pluggande tjejer Smile

 

Kategorier
Amanda Årskurs 4 Blogginlägg Familjen Familjens blogginlägg Julen 2013 Julen 2103

Julafton i Nairobi

jultomte_tecknad_50ae9cd7ddf2b35ffb0036d8

I veckans veckobrev från Amandas lärare fick vi också information om Torsdagens tema dag om Kenya, där dom kommer träffa Vi får bl.a. besök av Jacob från Kvickens som kommer att visa bilder och prata om en julklappsinsamling som dom började med redan förra året.

Vi fick också information om ”Julafton i Nairobi” och det var väldigt intressant och detta är något som vi kommer att vara med att samla in till barna. Vi läste också hur det var föra året Julafton 2012
– Wow, what a Christmas!
Längre ned i detta inlägg kan du läsa mer om 2012

Förra hösten fick vi ta del av en fantastisk teaterföreställning som framfördes av barn och ungdomar från Dandora, en förort till Nairobi, Kenya. Teatern handlade om de medverkandes verklighet. Samtliga barn/ungdomar på Farsta teaterns scen var alla från slummen i Dandora. Barn som levt stora delar av sina liv som gatubarn.

Genom organisationen Globetree fick några av Dandoras gatubarn möjligheten att komma till Sverige och dela med sig av sin verklighet, en verklighet som är svår för många av oss att föreställa sig.

Efter föreställningen så började vi planera hur vi kan bidra och skänka glädje till dem som inget har. Detta mynnade ut i att vi förra året genomförde en julklappsinsamling som blev en succé! Vi fick in över 1000 julklappar som vi kunde skicka med Globetree till Dandora.
Varje år arbetar organisationen Globetree med att organisera julafton för 300 barn som bor på gatan i Dandora. Det är enda dagen på året som de får äta så mycket de orkar. Globetree ser också till att det blir läsk, kakor, godispåsar och en julklapp till alla barnen.
Genom organisationen Globetree har vi fått en fantastik möjlighet att även detta år göra en insats som går direkt till de behövande barnen, utan några mellanhänder.
Vi skulle vilja hjälpa till genom att samla in julklappar till barnen och försöka göra julen lite mer positiv för de som vanligtvis inte har många ljuspunkter i sina liv.
Du kan hjälpa till med insamlingen genom att prata med familj, vänner och släktingar och se efter om de har något som de vill skänka. Allt som vi samlar in blir en julklapp i händerna på ett barn mellan 2-18 år. Både killar och tjejer.
Om du har något som du vill skänka till barnen i Dandora så kan du lämna det till lärarna .
För att barnen ska kunna få julklapparna i tid är sista inlämning på måndag den 1 december! Du ska inte slå in julklapparna!

Se önskelista och tips på julklappar!

Tips på bra julklappar – som alltså inte behöver vara nytt – begagnat är också uppskattat!
• Sjalar – i alla former och färger
• Smink – ögonskugga, läppstift, nagellack, glitter
• Parfym – kanske ni har provflaskor hemma!
• Hårprydnader – snoddar, kammar, spännen
• Prinsess-diadem och prinsess-stjärnor
• Smycken – örhängen, halsband, armband, ringar
• Till killarna – kedjor – tjocka och tunna – att ha runt halsen och som armband är jättepoppis!
• Leksaker – ska helst inte vara större än en hand t.ex. små bilar, traktorer etc.
• Små dockor och gosedjur
• Små anteckningsböcker med pennor
• Små målarböcker och färgkritor eller färgpennor
• Vattenfärger
• Roliga pennor och andra kul grejer som ni själva gillar!
• Spel av olika slag
• Små bilderböcker
• Om ni har pedagogiska leksaker i t.ex. plast som inte väger mycket – vore bra!
• Kortlekar–de vanliga men också andra där man kan lära sig kombinera bilder m.m.
• Klistermärken
• Låtsas-tatueringar
• Små väskor, askar, etuier
• Pennfodral med t.ex. pennor, suddgummi och linjal
• Hopprep
• KEPSAR är en bra present till killar i alla åldrar

För att det ska vara möjligt för Kajsa från Globetree att få med sig julklapparna på flyget måste presenterna vara lätta och också små – så att det inte tar för stor plats. Ju fler, desto bättre!

 

Julafton 2012
– Wow, what a Christmas!
Det blev en helt fantastisk julafton med 350 barn och ungdomar från 5 olika områden i Nairobi. 100 barn gatubarn från centrala Nairobi kom i den gröna bussen och tog direkt plats intill musiken och DJ. Många dansade med sin tygtrasor indränkta i bensin intill munnen. Det blev lång kö till maten. Först frukost med smörgås, ägg, bananer och te. Sen lunchen – som var hur god som helst. Barnen såg med stora ögon på sin tallrik. Som om de inte kunde tro sina ögon. Alla satt i sin egen grupp och kollade att inga andra kom i närheten. Efter maten var alla redo för dans och uppvisningar . Det blev rapshow och danstävling och härligt gung på gräsmattan. På morgonen hade vi blåst ballonger och hängt i träden. Det blev en lätt match för småkillarna att klättra upp i träden och få ner alla ballonger. Självklart! Ballonger leker man med – inte vara dekorationer! Nästa år ska vi blåsa upp minst 500 ballonger! En höjdpunkt är de grillade getterna. Det är många moment innan grillningen kommer igång. Leta de bästa getterna. Det är viktigt att dom är uppfödda på landet och inte i stan – dom getterna äter mest papper och smakar inte gott. När man hittat de bästa getterna ska det prutas. Det tar tid. Sen ska dom transporteras till slakt och sen stoppas i säckar och hitta en förvaring över natten. Och sen ytterligare en transport till museet där köttet läggs på bananblad för att få frisk luft. Sen är det dags för grillning och barnen flockas kring grillen och de som grillar de 5 getterna håller koll att ingen tar något innan serveringen! Jag undrade om vi verkligen måste ha getter till jul – det är väldigt mycket jobb och tar tid… ingen svarade när jag frågade. Jag fick ögon som borrade sig in i mina. Budskapet var kristallklart. Självklart måste det vara grillade getter på julafton! Så var det dags för Slum Drummers! Vilka musiker och vilka dansare! Alla satt tillsammans på museets amfiteater och klappade och hade hur kul som helst. Sen dags för JULKLAPPARNA som vi tagit med i bagaget från Sverige! Tack Röda Korset i Kalix och Tack Kvickentorpsskolan i Farsta för alla presenter! Det blev – förstås! – succé när julklapparna delades ut. Det var tänkt att bli fiskdamm men tältet som skulle vara platsen för fiskdammen kom inte. Försvann på vägen. Årets julklappar var fantastiskt fina och kommer att vårdas länge! När vi sa adjö fick barnen en påse godis och alla ropade – THANK YOU FOR THE CHRISTMAS! Som vi vidarebefordrar till alla som hjälpte oss med pengar! Jättetack! När alla barnen åkt iväg satt jag tillsammans med alla volontärer intill Children’s Meeting Place – Barnens Träd på museet och månen lyste genom grenarna. – Next year we must invite more children! At least 500! Jag log. Varje år avslutas julafton med just dom orden. Nästa år måste vi bjuda fler barn! Jag håller med. Det är verkligen helt underbart att få fira jul med så många barn som bor på gatan och i slummen. Barn som äter kött en enda gång om året – på julafton – och som får en present som är deras egen! Jag säger som alla barnen – det är den bästa dagen på året och jag längtar också till nästa jul!
Med hälsningar från alla som var med och alla som hjälpte till!

Mama Kajsa

Kajsa Dahlström
Ordförande Globträdet

Kategorier
Amanda Årskurs 4 Blogginlägg Familjen Familjens blogginlägg Veckobrev

Amanda veckobrev V.43

rocket

 

 

Så har Amanda ytterligare gått en vecka till i skolan Smile och som vanligt fick vi veckobrev från lärarna, som vi uppskattar så mycket.
Full fart veckorna innan höstlovet. Alla klasser på Farsta grundskola genomför i dagarna ett test i svenska, DLS för att mäta kunskapsnivån i ämnet. Det handlar om stavning, ordförståelse, läsförståelse och läshastighet. Det är något vi gör varje höstterminen för att se att vi arbetar på rätt sätt.
På torsdag har vi en temadag som handlar om Kenya och eleverna har lektioner från kl.08.15 – 13.30. Obs! Ingen slöjd för 4a denna dag.
Vi får bl.a. besök av Jacob från Kvickens som kommer att visa bilder och prata om en julklappsinsamling som vi började med redan förra året.

Denna vecka fick Amanda bra i uppförande  Star

Läxor- resultat fick Amanda i:

Tabeller: 28 av 33 (föra veckan fick Amanda 15/33) Star
Ma-läxa 4 R  Star
Engelska 10+/10+ Verygood!  Star
Svenska (veckans ord) 10 av 12  Star (silver)

Övrigt

Veckans racket i multi! (Multiplikation)

Arbetsområden V.43

Eng: Chapter 8. ”Tell me about your pet” + Kenya”
Ma: Addition och subration
NO: Sveriges natur, Mäta tid (NTA)
SO: Svergie, nyheter
Sv: Skriva,läsa, grammatik

Läxor v.43
mån-fre. Sv, ”Veckans ord ”m-ljudet 3”
ons Matteläxa stencil, likhetsstecknet

Kategorier
Amanda Årskurs 4 Blogginlägg Familjen Familjens blogginlägg Utbildning Veckobrev

Amanda veckobrev V.42

plugga

Så har Amanda ytterligare gått en vecka till i skolan Smile och som vanligt fick vi veckobrev från lärarna.

Vi vet om att arbetsron är den viktigaste faktorn när det gäller inlärning och nu har båda grupperna valt följande punkter som ska prioriteras fram till jul.

* Komma i tid till lektionerna.
* Inte störa – arbeta med rätt saker.
* Lämna in läxor i tid.
* Hålla rent och fint i klassrummet.

Systemet bygger på klassiska guldstjärnor där varje arbetspass kan ge en stjärna. När dagen är slut summerar vi antalet stjärnor som ska vara i majoritet för att ge en guldstjärna just den dagen. Efter tio stjärnor gör vi något extra kul tillsammans.

Multiplikationstabellerna kommer vi att träna/kolla upp varje onsdag fram till jul då de ingår i våra matematikmål för terminen. Här behövs det lite träning varje dag för att de ska automatiseras. Använd gärna www.webbmagistern.se eller www.mattemastaren.se för en roligare inlärning.  Matteborgens läxbok kommer vi att fortsätta med som vanligt för att träna på sådant som vi arbetar med i boken.

Denna vecka fick Amanda bra i uppförande  Star

Läxor- resultat fick Amanda i:

Svenska (veckans ord) 12 av 12  Star
Engelska 10+/10+ Verygood!  Star
Matematik tabeller 15/33, Amanda fick 5 minuter på sig att svara på 33 frågor ca 6.6 sekunder per fråga och Amanda vart stressad.  Star

Övrigt

Arbetsområden V.42

Eng: Chapter 6. ”What colour is it”
Ma: Addition och subration
NO: Sveriges natur, Mäta tid (NTA)
SO: Svergie, nyheter
Sv: Skriva,läsa, grammatik

Läxor v.42

mån-tor. Eng: Chapter 6. ”What colour is it” + glosor
mån-fre. Sv, ”Veckans ord ”m-ljudet 2”
ons Matteläxa , Matteläxa 4
ons-ons v.43 Matteläxa

Nästa vecka har Amanda:

Längre fram;
Torsdagen den 24 oktober har vi en temadag om Kenya. Mer info på väg.
Vecka 44, den 28/10-1/11 har eleverna höstlov

Kategorier
Amanda Årskurs 4 Blogginlägg Familjen Familjens blogginlägg

Gulliga lärare

present

 

Idag var vi och besökte en av Amandas lärare för att överräcka en liten uppskattning från våran sidan, dom gör ett sånt bra arbete med Amanda och vi gillar hur dom lägger upp undervisningen och hur dom delger det i veckobrevet.

 

Kategorier
Amanda Årskurs 4 Blogginlägg Familjen Familjens blogginlägg Veckobrev

Amanda veckobrev V.41

21-8122-20100928160902

Så har Amanda ytterligare gått en vecka till i skolan Smile och som vanligt fick vi veckobrev från lärarna

Vi har precis börjat med en ny, spännande metod när det gäller läsförståelse som bygger på Barbro Westlunds forskning om fyra lässtrategier. Metoden bygger mycket på att skapa egna inre bilder och därigenom förfina sin läsning och förståelse. Vi samarbetar också med Farsta bibliotek och på måndag är det 4a:s tur att gå dit för att lyssna på bokprat och att låna böcker.
Veckans matteläxa till på onsdag handlar om multiplikationstabellerna 1 – 5.

Denna vecka fick Amanda bra i uppförande Star
Läxor- resultat fick Amanda i:  Star

Svenska (veckans ord) 12 av 12  Star
Engelska 9,4+/10+ Verygood!  Star
Matematik inlämnad Ja  Star

Övrigt
Du är grym Amanda, alltid postitiv  Star

Arbetsområden V41

Eng: Chapter 6. ”Becke and Hnery champ”
Ma: Taluppfattning
NO: Sveriges natur, Mäta tid (NTA)
SO: Svergie
Sv: Skriva,läsa, grammatik

Läxor v.41

mån-tor. Eng: Chapter 6. ”Becke and Hnery champ”
mån-fre. Sv, ”Veckans ord ”m-ljudet”″
ons Matteläxa , tabellträning 1-5
ons-ons v.42 Matteläxa

Nästa vecka har Amanda:

Längre fram;
Torsdagen den 24 oktober har vi en temadag om Kenya. Mer info på väg.
Vecka 44, den 28/10-1/11 har eleverna höstlov.

Kategorier
Amanda Årskurs 4 Blogginlägg Familjen Familjens blogginlägg Läxor Utbildning

Amanda pluggar tallinje

13

 

Idag har vi pluggat tal på  tallinje med Amanda Smile

Inom matematiken visar vi vanligtvis tallinjen liggande. Nedan visas en tallinje där heltalen i området 0 till 10 är markerade.
Exempel A

Markera talen 2 och 7 på en tallinje.

När vi avbildar denna tallinje bör vi först fundera över lämpligt område och i detta exempel är det lämpligt att välja området 0 till 10 eftersom båda talen (2 och 7) finns här.

 

Exempel B

Markera talen 2, 7 och 74 på en tallinje.

Lämpligt område i detta exempel skulle kunna vara 0 till 100 eftersom samtliga tre tal (2, 7 och 74) finns i detta område. På nedanstående tallinje är tiotalen markerade.

Amanda gillar verkligen att plugga även om det är på söndag Smile

 

 

Snart sitter det Smile

Kategorier
Amanda Årskurs 4 Blogginlägg Familjen Familjens blogginlägg Utbildning Veckobrev

Amanda veckobrev V.40

amanda 31

 

Så har det gått ytterligare en vecka (v.39) och i veckobrevet 40 och i detta brev vart vi informerade om  Olympic Day – vilken dag! Kul aktiviteter med dans, fäktning och karate i topp enligt eleverna.
Vi fick även träffa fyra framgångsrika olympier, nämligen Nathalie Larsson(skytte), Jenny Fransson(brottning),
Johan Röjler(skridsko) och olympiske mästaren i kanot Markus Oscarsson.
Bra jobbat, alla fyror!

Denna vecka fick Amanda bra i uppförande  Star i läxor- resultat fick Amanda i:

Sveriges landskap 25/25  Star  Lovely!
Svenska (veckans ord) 12 av 12  Star
Kalendern IHG (Når målen i hög grad) Star
Matematik inlämnad Ja  Star


Arbetsområden V40

Bild: Färglära
Eng: Chapter 5. ”My family”
Ma: Taluppfattning
NO: Sveriges natur, Mäta tid (NTA)
SO: Svergie
Sv: Skriva, grammatik (Ordklasser)

Läxor v.40

mån-tor. Eng: Chapter 5. ”My family”
mån-fre. Sv, ”Veckans ord Dubbeltecken32″
ons Matteläxa 3
ons-ons v.41 Matteläxa

Nästa vecka har Amanda:

Börjar Amanda med inomhus idrott( Gymnastiken)
Samt skall införskaffa skridskor och hjälm

Längre fram;

Vecka 44, den 28/10-1/11 har eleverna höstlov.

Kategorier
Amanda Årskurs 4 Blogginlägg Familjen Familjens blogginlägg Idrott Ronny Ronnys blogginlägg

Amanda Olympic Day

amanda 1

 

Idag var Amanda och klassen på Farsta IP och var med i Olympic Day, Amanda fick prova på olika idrottsgrenar och samtidigt inspireras av olympier som fann med under dagen.

Följande idrotter var han Amanda med;

Fotboll
Ishockey
Fäktning
Orientering
Dans
Tennis
Karate

Amanda provar på Fäktning

Mask måste man ha

Attack Smile

Utgångsställning

Tack för instruktionen

Amanda provade på Karate

Höger, vänster

Amanda fick lära sig att sparka Smile

Styrketräning situp

Benlyft

Springa och hoppa över ”rep” sedan krypa under

Tack för instruktionen

Amanda provade på tennis

Hur många gånger kan jag studsa med bollen på racket

Amandas förmiddag är slut, nu är det lunch

Amandas bästa kompis Tuva.

Tyvärr måste jag gå så under eftermiddag såg jag inte vad Amanda gjorde Frown

Med Amanda provade på fotboll ”men ingen passade henne, tyckte Amanda var lite tråkigt”

När Amanda skulle få prova på skridskor så fanns det inga i hennes storlek så många av hennes klasskamrater fick inte åka Frown

Fast Amanda tyckte det var roligaste var tennis och dans, så nu är frågan ska Amanda börja på något, dagen avslutade med autografer från några olympier.

Nathalie Larsson
SKYTTESPORT – SKEET
EM-guld 2005 och 2009, EM-silver 2008 och 4:a på OS i Peking 2008

Jenny Fransson
BROTTNING
VM-guld 2012, EM-brons 2008, J-VM-guld 2007, J-EM-guld 2006, 9:a OS London 2012

Markus Oscarsson
KANOT
OS-silver 2000 och OS-guld 2004, 3 VM-guld, VM-brons

Johan Röjler
SKRIDSKO
JVM-guld, Juniorvärldsrekord på 5000 m, 7:a i lagtempo i Vancouver 2010, VM-silver i lagtempo, 46 SM-guld

Amandas nummerlapp