Kategorier
Blogginlägg Lärgården Ronny Ronnys blogginlägg Specialpedagogik 1 Specialpedagogik 2 Utbildning

Plugga,Studiebesök, AKK

6

Idag var jag och pluggade på mitt favorit café Hitom som drivs av personer med funktionsnedsättning.

Åt lunch och sedan pratade hur dom arbetar med

Alternativ och kompletterande kommunikation (AKK) är ett samlingsnamn för kommunikation som inte bygger på tal.

Vissa kommunikationssätt använder många av oss, till exempel kroppsspråk, föremål, bilder, gester och bokstäver. Andra sätt är särskilt utformade för att ge stöd åt kommunikation vid funktionsnedsättning, till exempel tecken som alternativ och kompletterande kommunikation (TAKK), pictogram och bliss.

Städschema i Chokladen

Pictogram – ett språk i bilder
Pictogram är ett visuellt språk utvecklat för personer som saknar eller har begränsad förmåga att tala, läsa och skriva.
Du kan göra dig förstådd och förstå
Du kan ställa frågor och få svar
Du har ett stöd för tanken och minnet
Du kan formulera känslor och önskningar
Du kan kommunicera

Recept

Kassan

Så här fint är det i cafét, disken med choklad

Bakverk

Disken

Cafét

 

Kategorier
Blogginlägg Lärgården Ronny Ronnys blogginlägg Specialpedagogik 1 Utbildning

Betyg C på inlämnings arbetet

C

 

Idag fick jag svar på min tredje Individuell examination (Läs mer ) och det vart betyg C innebär (viss säkerhet) men tanke på att jag inte har någon erfarenhet att jobba med personer med funktionsnedsättning så är det ett bra betyg och jag är nöjd och fick se för mig själv att det går bra att skicka upp svaren utan massa annan information.

Betygen så här långt ,B,C,E spännande en inlämning kvar Smile

Kategorier
Blogginlägg Kommunikation Lärgården Ronny Ronnys blogginlägg Utbildning

Kommunikation januari 2014

Kommunikation

 

Idag fick jag ett glädjande nyhet, eftersom jag var sjuk i augusti 2012 då kursen kommunikation gick så fick jag veta idag att kursen Kommunikation startar den 13 januari på Lärgården (period 1) så den kommer jag söka och den 1 februari är jag klar med min utbildning Smile

 

Kategorier
Blogginlägg Lärgården Ronny Ronnys blogginlägg Specialpedagogik 1 Specialpedagogik 2 Utbildning

Växande antal diagnoser skapar nya identiteter

wvzf7ehgi1ntq8jidgv1cw

Jag har just lyssnat på en mycket intressanta radioprogram som berör mig och det som jag läser om just nu. (specialpedagogik 1) Filosofiska Rummet på P1 där man diskuterar vad psykiatriska och neuropsykiatriska diagnoser gör med vår bild av normalitet och sjukdom.

Mycket intressant och lärorikt men framför allt jag känner igen mig

Om programmet

Nya tider, nya dignoser.  Fredrik Svenaeus, professor i filosofi, Karin Johannisson, professor i idé och lärdomshistoria och Rolf Alzén, läkare och docent i medicinsk humaniora diskuterar vår tids psykiska lidande.

Panikångest, depression, bipolär sjukdom, ADHD och Asberger. Floran av diagnoser växer, och skapar nya bilder av vilka vi är. För många är diagnosen  en befrielse och en bekräftelse på att det lidande man upplevt har en orsak. Samtidigt riskerar utrymmet för det normala att krympa. I boken Homo Patologicus – medicinska diagnoser i vår tid, beskriver filosofen Fredrik Svenaeus dilemmat med diagnoser och det är också ämnet i programmet.

Lyssna på programmet här!

Kategorier
Blogginlägg Lärgården Ronny Ronnys blogginlägg Specialpedagogik 1 Specialpedagogik 2 Utbildning

Medlemskap i Svenska Downföreningen

medelemskap down

 

Idag kom mitt medlemskap i Svenska Downföreningen.

Som är en ideell förening för personer med Downs syndrom, deras familjer, anhöriga, vänner och personal. Föreningen ordnar aktiviteter som stimulerar och inspirerar, samlar och sprider kunskap om Downs syndrom, samt verkar för att människor med Downs syndrom ska ha samma möjlighet till delaktighet och valfrihet som andra. Verksamheten som genomförs bygger på ideellt engagemang.

Eftersom jag eventuellt kommer arbeta  med barn med Downs syndrom så var det en självklarhet att bli medlem och var är naturligaste att få reda mer om Downs syndrom jo hos Svenska Downföreningen.

 

Kategorier
Blogginlägg Lärgården Ronny Ronnys blogginlägg Specialpedagogik 1 Utbildning

Sista inlämning i Gruppdiskussion

kommunikation

Idag har jag svarat på kursens sista Gruppdiskussion – Metoder, stöd och hjälpmedel.

Vilka fantastiska hjälpmedel det finns och så mycket olika hjälpmedel som AKK, Kognitiva hjälpmedel, Taktila hjälpmedel intressant ämne att diskuterar så nu väntar jag på eventuell respons på mitt inlägg samt att få ge respons på mina klasskamraters inlägg.

Kategorier
Blogginlägg Lärgården Ronny Ronnys blogginlägg Specialpedagogik 2 Utbildning

Idag kom nya kursboken Specialpedagogik 2

Bok

 

Idag kom min kursbok Specialpedagogik 2 (Läs mer om denna kursbok här)

Den här boken vänder sig till den som ska läsa kursen Specialpedagogik 2 som ingår i Vård- och omsorgsprogrammet och Barn och fritidsprogrammet. Kursen Specialpedagogik 2 bygger på kursen Specialpedagogik 1 och utgår därför från att eleven har en del förkunskaper att bygga vidare på Smile

Den verkar vara lika intressant som den första boken Smile Hoppas att dom hinner lägga upp alla sidorna i MP3 som jag kan ladda hem innan kurs starten Smile

 

 

Kategorier
Blogginlägg Lärgården Ronny Ronnys blogginlägg Specialpedagogik 1 Utbildning

Bara att erkänna mitt funktionshinder

ronnylärprov

Den 10 februari 2009 fick jag diagnosen dyslexi skriv- och lässvårigheter.

Sedan januari 2011 till och med juni 2012 har jag pluggat svenska på ÅSÖ vuxengymnasium, och började använda papper och penna genom att skriva.

Augusti 2012 började jag på Lärgården på barn och fritidsprogrammet och gjorde skriftliga proven, detta innebar att jag i för väg skrev svar genom att skriva så korta svar som möjligt för att på så satt veta hur jag skulle skriva samt stava så jag slapp sitta i timmar med provet sedan memorerade jag texten, själva provet gick bra men jag var orolig efteråt om dom kunde läsa mina svar och när jag kom hem var jag så psykiskt trött så det tog mig timmar att återhämta mig.

Vid den sista skriftliga prov så bad jag om att få göra den muntligt och det var det bästa jag har gjort mådde jättebra efteråt och själva provet gick under en halvtimme.

Jag ville inte erkänna att jag hade ett funktionshinder, ville vara som alla andra elever som gör sina skriftliga prov samt att jag inte riktigt ville erkänna min Funktionsnedsättning och mina funktionshinder

Så jag funderade på en text i kursboken

Den grundvärdering man har om orsaken till att hjälpmedel och metoder används är alltså om vi anser att huvudpersonen ska normaliseras, integreras, anpassas eller bli mer självständig. Är det huvudpersonen som ska anpassa sig till omgivningen eller omgivningen som ska anpassas till huvudpersonen

Jag kommer fram till omgivningen ska anpassas till mig så att jag blir normaliseras, integreras, anpassas eller bli mer självständig.

Nu blir det muntliga prov här efter

 

Kategorier
Blogginlägg Lärgården Ronny Ronnys blogginlägg Specialpedagogik 1 Utbildning

Specialpedagogik 1 vecka 4

ronnylaser

Måndag och en ny vecka börjar med det så ett nytt avsnitt i kursen Smile denna vecka ska det handla om Metoder och genomförande av specialpedagogiska aktiviteter.

Det skall bli intressant att få läsa om olika hjälpmedel som finns för personer med funktionsnedsättning.

Uppgifter denna vecka är:

Gruppdiskussion – Metoder, stöd och hjälpmedel.

Individuell examination, avsnitt 4

Samt läsa två kapitel i kursboken:

6. Metoder, stöd och hjälpmedel
Värderingar
Habilitering och rehabilitering
Att få tillgång till hjälpmedel
Lagar som reglerar hjälpmedel
Utprovning av hjälpmedel Hjälpmedel och metoder
Förflyttningshjälpmedel
Hjälpmedel i det dagliga livet och i hemmet
Kommunikation
AKK
Teckenspråk
Teckentolk
Text-eller bildtelefon Punktskrift Talböcker
PCS
Widgitsymbolerna Bliss
Pictogram
Kognitiva hjälpmedel
Handi
Sociala berättelser
Teacch-metoden
Tidshjälpmedel
IT-hjälpmedel
Lättläst
Taktila hjälpmedel
Bolltäcke
Taktil stimulering
Sinnesstimulering Metoder vid problemskapande beteende

 7. Specialpedagogiska aktiviteter

Biståndsbedömning
Målet för genomförande av special pedagogiska aktiviteter
Specialpedagogiska stödområden Stöd till självständighet Stöd att bygga upp relationer
Stöd i vardagliga sysslor, ADL
Planerings- och genomförande processen
Levnadsförhållanden
2. Inventering av resurser och funktionsnedsättningar
3. Planering
4. Genomförande
5. Utvärdering Resultat av processen

 

 

Kategorier
Blogginlägg Lärgården Ronny Ronnys blogginlägg Specialpedagogik 1 Utbildning

Individuell examination avsnitt 3

omslag

I kväll  lämnade jag min tredje Individuell examination det vart två versioner en light dvs ner bantad med bara 14 sidor och en full version med bara 31 sidor denna information, skall skall jag använda vid den fjärde Individuell examination.
Så den föra  Individuell examination 2 fick jag ett B så noppas jag på att bli godkänd förstås ett E så ett högre betyg blir bara bonus Smile